Oft ist es so, dass in der Kita Lieder gesucht werden, die zu einem bestimmten Thema passen sollen. Ich hatte oft keine Lust zu suchen, da, wenn ich Lieder tatsächlich gefunden hatte, mir diese nicht gefielen. Außerdem spukten in meinem Kopf dann Ideen, die ich dann an der Gitarre oft direkt ungefiltert den Kindern vorgespielt habe. Ja, und oft habe ich dabei bei den Kindern ins schwarze getroffen. Es hat ihnen gefallen. Da ich mich immer freue anderen Menschen meine Ideen zu präsentieren, hoffe ich jetzt, dass ihnen meine Ideen und Lieder gefallen und freue mich über ein Feedback.
Ihre
Barbara Stetten
Meine Songs:
Dieser Begrüßungs-Song soll zum einen Bewegung in den Morgenkreis bringen und zum anderen die Gemeinschaft fördern. Das zuwinken und anlächeln anderer Menschen bringt schon mal viel Freude in den Morgenkreis, sodass Kinder, die vielleicht an diesem Morgen nicht so gut gelaunt sind, durch ihre Freunde Freude erfahren und sich öffnen können oder die schlechte Laune verfliegt.
Schon im Refrain und in der ersten Strophe ist Bewegung drin. Diese wird allerdings erst noch am Platz ausgeführt. In der zweiten Strophe müssen die Kinder aufpassen, da sie dem Nachbarkind die Hände reichen müssen. Hier ist schön zu sehen, dass man den älteren Kindern ein bisschen Verantwortung übertragen kann. Indem man sie bittet auf die kleineren Kinder zu achten und diese mit in die Mitte zu nehmen.
In der letzten Strophe ist wieder jeder für sich selbst verantwortlich und kann sich nach Belieben drehen. Um immer wieder ein wenig Ruhe in den Kreis zu bringen, setzen sich die Kinder im Refrain immer wieder auf ihre Stühle.
Refrain
C C F C C C F C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo wink mir zu.
C C F C C C G C C C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo, ich und Du.
Strophe I
F C G C F C G C
Schon am Morgen in der Kita , lächle alle Menschen an.
F C G C F C G C C C
Schnipsen, klatschen immer wieder, ich und Du und alle man.
Refrain
C C F C C C F C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo wink mir zu.
C C F C C C G C C C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo, ich und Du.
Strophe II
F C G C F C G C
Kinder reicht euch schnell die Hände, denn das ist doch gar nicht schwer.
F C G C F C G C C C
In die Mitte kurz verbeugen, dann zurück, na, bitte sehr.
Refrain
C C F C C C F C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo wink mir zu.
C C F C C C G C C C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo, ich und Du.
Strophe III
F C G C F C G C
Alle Kinder lachen, singen, drehen sich im Kreis herum.
F C G C F C G C C C
Fragen stellen, ausprobieren. Ja, wir Kinder sind nicht dumm.
Refrain
C C F C C C F C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo wink mir zu.
C C F C C C G C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo, ich und Du.
Refrain
C C F C C C F C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo wink mir zu.
C C F C C C G C
Hallo, hallo, guten Morgen! Hallo, hallo, ich und Du.
Die Melodie erhalten sie auf Anfrage per Mail für einen Kostenbeitrag von 3,00€.
In unserem Morgenkreis haben wir immer geschaut wie das Wetter draußen ist und überlegt, was müssen die Kinder anziehen, wenn sie nach draußen wollen. So lernten die Kinder das Außen zu beobachten und einzuschätzen, was zu tun ist. Da die Kinder ihre Aussage gesanglich begleiteten, wurde ihr Gehör und ihre Stimme geschult und sie mussten sich überwinden ihre Aussage vor allen anderen gesanglich zu präsentieren. So wurde die Phonetik und Lautation geschult ohne, dass die Kinder etwas gemerkt haben.
Das Wetter
G D A D
Das Wetter, das Wetter, wird heut nicht mehr netter.
G D C A
Das Wetter, das Wetter, wird es heut noch netter.
G D A D
Das Wetter, das Wetter, wie ist jetzt das Wetter?
Kinder: Kinder überlegen sich und schauen raus, wie das Wetter ist. Dann zeigen sie auf und singen den Anderen ihre Beobachtung vor.
A D
Heute … scheint die Sonne.
Heute … ist der Himmel blau.
Heute … gibt es Regen ……….
G D A D
Das Wetter, das Wetter, kenn wir jetzt das Wetter?
G D C A
Das Wetter, das Wetter, wir kennen jetzt das Wetter.
G D A D
Das Wetter, das Wetter, jetzt kennen wir das Wetter
Die Melodie erhalten sie auf Anfrage per Mail für einen Kostenbeitrag von 3,00€.
Immer das gleiche Ritual. Ein Kind zählt die Kinder und alle anderen? Ein öder Punkt, der für uns Erzieher wichtig ist, da wir wissen müssen, wie viele Kids da sind und wie weit ein Kind schon zählen kann. Mit diesem kleinen Quatsch Song haben die Kinder richtig Spaß an der Sache und sind aufmerksamer. In meinem Morgenkreis ging es immer laut zu, so dass meine Kita Leitung immer wusste wie viele Kinder in meiner Gruppe anwesend sind. Anschließend wurde dann noch mit den Kindern überlegt, welche Kinder denn fehlten. So lernten die neuen Kinder schnell, alle Namen der Kinder in der Gruppe. Dann mal los, lasst uns Zählen!
D F G A
Wieviel Kinder sind denn da?
D F G A A A A
Wieviel Kinder sind denn da?
Ein Erwachsender sagt dann:
1563171
eine Million fünfhundertdreiundsechzigtausendeinhunderteinundsiebzig
Und alle Kinder singen dann. Zuerst mit Unterstützung der Erwachsenen später alleine.
G A D D G A D D
Das ist doch falsch, das ist doch Flax.
G A D D D
Ist das Richtig, ist das Falsch?
G A d D D
Die Zahl die zwickt, die Zwackt die Platscht.
G A D D D G A D D D
Lasst da mal die Kinder rann, damit das ordentlich werden kann!
G A D D D G A D D D
Lasst da mal die Kinder rann, damit das ordentlich werden kann!
Ein Kind darf dann die Kinder Zählen
D F G A
Heute sind es _______ Kinder.
D F G A
Heute sind ______ Kinder da.
A D
Das is ja wunderbar.
D A
Wer fehlt denn da? Oder Es sind alle da!
A D
Das is ja wunderbar.
D A
Wer fehlt denn da? Oder Es sind alle da!
Die Melodie erhalten sie auf Anfrage per Mail für einen Kostenbeitrag von 3,00€.
Wie lerne die Kinder gut die Wochentage? Bei den meisten Liedern, singen die Kinder die Lieder durch und zählen dabei die Wochentage auf, in der Hoffnung, dass sie sich merken Wann welcher Wochentag an der Reihe ist. Es werden Kalender genutzt, Scheiben, Lege Spiele und so weiter. In diesem Zusammenhang habe ich einen Kindersong geschrieben, der alle Wochentage beinhaltet, aber nicht im Ganzen gesungen wird. Die Musikalische Unterstützung ist enorm, so dass die Kinder in meiner Gruppe und sogar manche drei Jährigen, in kürzester Zeit die Wochentage erlernten.
Als erstes wird im Song die Frage gestellt, ob die Kinder die Wochentage kennen. Dann Folgt der Refrain. Während des Refrains werden die Wochentage gesungen und anhand einer Wochenuhr die Tage zusätzlich gezeigt. So werden die Auditive Wahrnehmung und die Visuelle Wahrnehmung angesprochen und im Gehirn verknüpft. Die Musik sorgt zusätzlich auch noch einmal dafür, dass ein besonderer Bereich im Gehirn angesprochen wird und alles miteinander verknüpft wird, so dass es den Kindern leichter fällt sich zu merken welchen Tag wir denn haben. Es gibt im Lied auch noch eine Mathematische Komponente. Diese spricht Zahlen affine Kinder an. Die Wochentage werden im Lied Nummeriert und auf der Wochenuhr sind die Zahlen auch zu finden.
Nachdem der Refrain gesungen wurde, dürfen die Kinder überlegen welchen Tag wir denn heute haben. Ist der richtige Tag ermittelt, wird die Wochenuhr auf den entsprechenden Tag gestellt und die entsprechende Strophe gesungen. Viel Spaß beim Wochentage singen und lernen!
Die Woche von Barbara Stetten
https://www.youtube.com/watch?v=Tv-BrClrewQ
Den Text und die Gitarrengriffe zu diesem Lied erhalten sie auf Anfrage per Mail für einen Kostenbeitrag von 2,00€.
Aufräumen ist oft langweilig. Mit diesem kleinen auf räum Lied haben die Kinder erst viel Spaß beim Tanzen und singen und anschließend wird gemeinsam angepackt und für Ordnung geschaffen.
Was man braucht? Lust am singen und Popo wackeln.
Bei „alle Kinder“ kann man mit klatschen. Bei „jetzt auch du“ wird mit dem Zeigefinger auf ein Kind in der Nähe gezeigt. Bei „Schubidu“ wird mit dem Popo gewackelt und leicht in die Hocke gegangen.
Das auf räum Lied
D A G A
D A G A D A G A A
Alle Kinder räumen auf. Alle Kinder räumen auf im Nu.
D G D G
Und jetzt auf Du Schubi dubi Du Schubi dubi Du Schubi dubi Du
D A G A D A G A A
Alle Kinder räumen auf. Alle Kinder räumen auf im Nu.
D G D
Und jetzt auch Du Schubi dubi Du Schubi dubi Du
G D
Schubi dubi Du Und jetzt auch Du
Die Melodie erhalten sie auf Anfrage per Mail für einen Kostenbeitrag von 2,00€.
Dieses Geburtstagsspiel lässt 4 Kinder und am Ende die ganze Gruppe teilnehmen. Das Geburtstagskind erhält während des Spiels seine Jahreszahl für die Geburtstagsraupe oder den Geburtstagszug. Einen Luftballon, der für das Feiern des Geburtstags steht. Es erhält die Geburtstagskrone und in der vorletzten Strophe sein Geburtstagsgeschenk. In der letzten Strophe tanzen dann alle Kinder mit. Bei uns ist das die Bärengruppe, deshalb kommen alle Bären und feiern mit. Hier der Link zum Lied zum anhören, anschauen und auch gerne zum Weiterleiten für ein Geburtstagskind. Viel Spaß
https://youtu.be/0JldFNFpNFA?feature=shared
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
F F F F C C G G
Der Hase kommt gehoppelt und klopft an deine Tür.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag wir feiern heut mit dir. ---------- Krone
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
F F F F C C G G
Der Vogel kommt geflogen und klopft an deine Tür.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag wir feiern heut mit dir. ------------ Zahl
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
F F F F C C G G
Der Katze kommt geschlichen und klopft an deine Tür.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag wir feiern heut mit dir. ------------ Luftballon
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
F F F F C C G G
Der Hund kommt angelaufen und klopft an deine Tür.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag wir feiern heut mit dir. ------------- Geschenk
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag, darum feiern wir.
F F F F C C G G
Die Bären kommt getappelt und klopfen an die Tür.
C C F F G G C C
Heut ist dein Geburtstag wir feiern heut mit dir. ----------- alle (Bären-) Kinder tanzen
Das ist ein Lied für die Kleinen, zum anhören und um zu schauen, wer gehört zur Familie.
Pappa, Mama, Opa und Oma und welche Eigenschaften könnte jeder haben.
https://www.youtube.com/watch?v=VK2hFnhdJGE
Den Text und die Gitarrengriffe zu diesem Lied erhalten sie auf Anfrage per Mail für einen Kostenbeitrag von 2,00€.
Hochstadenstraße 12
53474 Bad Neuenahr-Ahrweiler
